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Así es como la tecnología está dando forma al futuro de la educación.

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Así es como la tecnología está dando forma al futuro de la educación.

La tecnología se está extendiendo en las aulas a medida que los educadores y desarrolladores crean cada vez más productos diseñados para mejorar la educación.

Las nuevas tecnologías como la inteligencia artificial, el aprendizaje automático y el software educativo no solo están cambiando el campo para los estudiantes, sino que están cambiando el papel de los educadores, creando cambios filosóficos en los enfoques de la enseñanza y remodelando el aula.

Con la llegada de nuevos modelos de aprendizaje disponibles, los métodos educativos tradicionales están destinados a evolucionar en la próxima década. Para tener una mejor idea de hacia dónde se dirigen las cosas, hemos echado un vistazo más de cerca al rol de desarrollo de la tecnología en el campo de la educación y los avances que podrían explicarse en el futuro.

LA TECNOLOGÍA PROPORCIONA UNA MANERA PARA QUE LOS MODELOS DE APRENDIZAJE SE PERSONALICEN CADA VEZ MÁS.

Actualmente estamos desafiando el paradigma de que todos los niños de siete años son exactamente iguales y deberían estar expuestos al mismo contenido.

Tecnologías como DreamBox, un software de educación matemática que se usa en varios salones de clase en los EE. UU., se adapta al nivel de habilidad de cada estudiante y permite que los estudiantes aprendan al ritmo que mejor se adapte a sus necesidades.

El software de aprendizaje adaptativo está reemplazando rápidamente el papel de los libros de texto en las aulas y los estudiantes están abordando temas con la ayuda de programas informáticos personalizados que ayudan a satisfacer sus necesidades.

Con la tecnología que hace que sea más fácil que nunca consultar a Google o calcular sin esfuerzo un problema de matemáticas, los educadores están determinando los tipos de conocimiento que los estudiantes necesitan para prosperar en una fuerza laboral saturada de tecnología.

Si bien los modelos educativos del pasado se enfocaron en proporcionar a los estudiantes las habilidades necesarias para convertirlos en trabajadores calificados, los educadores de hoy en día están más preocupados por enseñar a los estudiantes cómo aprender por su cuenta.

El verdadero propósito de la educación es que el cerebro tenga poder con la información, se está enseñando a los estudiantes a aprender a pensar, a aprender a aprender y a evaluar críticamente una situación.

INCLUSO CON EL USO DE LA TECNOLOGÍA EN MÁS Y MÁS AULAS, LOS MAESTROS SERÁN TAN IMPORTANTES COMO SIEMPRE.

La tecnología en evolución no socava el papel de un maestro en el aula, lo aumenta.

La tecnología es importante, pero en realidad es solo el medio para un fin, la verdadera magia es dar a los grandes educadores libertad y licencia en cómo funciona la escuela. Con más datos disponibles para realizar un seguimiento del progreso de cada aula, los educadores cuentan con una visión cada vez mayor de cómo sus estudiantes están luchando.

Los estudiantes pueden asumir más responsabilidad en el aula.
Con educadores mejor equipados para comprender el proceso de aprendizaje de un estudiante, los salones de clase se forman en grupos pequeños, con estudiantes que coinciden entre sí en el nivel de habilidad de los demás.

Con la tecnología adaptativa que asiste a las personas en cada nivel de habilidad, los estudiantes están mejor equipados para aprender por su cuenta.

ESTAS SON LAS TECNOLOGÍAS QUE ESTÁN HACIENDO UNA DIFERENCIA EN LA EDUCACIÓN EN ESTE MOMENTO.

En el futuro, es probable que comencemos a ver que las aulas adopten una proporción de uno a uno entre niños y dispositivos. Aquí están los programas de tecnología que actualmente están haciendo olas en el campo de la educación:

  • Las tabletas como el Chromebook de Google son un dispositivo ideal para el aula porque son relativamente baratas, intercambiables, fáciles de administrar y brindan acceso a una variedad de programas educativos de Google.
  • Para matemáticas, DreamBox, Zearn y ST Math son programas de software que se adaptan a los estudiantes a medida que aprenden.
  • En el área de idiomas, programas como No Red Ink, Achieve 3000 y Newsela proporcionan a los estudiantes formas de entender fácilmente la lectura y la escritura.

El beneficio de la tecnología en el aula está en la forma en que se usa. Cuando se combina con relaciones interpersonales, educadores reflexivos y programas deliberados, la tecnología puede ser un recurso increíble.

 
Los avances de la tecnología digital no se deben limitar a solo aplicaciones en el aula, puedes llevarla más allá y asignarlas a cada área de admnistración de la escuela, como emplear una platafarma in-cloud de CRM para tu proceso de prospección e inscripción de alumnos. KAPTA te acompaña en el camino desde la creación de leads hasta que estos se convierten en alumnos inscritos, clasificando por etapas y generando reportes en tiempo real. Solicita tu DEMO.
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Que está sucediendo en las escuelas con respecto a integración y uso de las TICs

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Que está sucediendo en las escuelas con respecto a integración y uso de las TICs

Las tecnologías de la información han afectado todos los aspectos de la actividad humana y tienen un papel potencial que desempeñar en el campo de la educación y la capacitación. La necesidad de nuevas tecnologías en la enseñanza y el proceso de aprendizaje crece más fuerte y más rápido. La era de la información se convierte en una era de conocimiento que proporciona una viabilidad sólida e inigualable para el descubrimiento, el intercambio de información, la comunicación y la exploración para fortalecer el proceso de aprendizaje de la enseñanza.

Las tecnologías de la información ayudan a promover oportunidades de intercambio de conocimientos en todo el mundo. Estos pueden ayudar a los maestros y estudiantes a tener información actualizada. La información precisa y correcta es necesaria para la enseñanza y el aprendizaje efectivos; y las tecnologías de la información son un conjunto de herramientas que pueden ayudar a proporcionar a las personas adecuadas la información correcta en el momento correcto.

Usando tecnologías de la información, los estudiantes pueden decidir sobre sus estudios, el lugar y los recursos de una mejor manera. Ellos pueden trabajar en ambientes más favorables, buscar ayuda de maestros y compartir sus experiencias e ideas de aprendizaje de manera productiva.

CAMBIOS EN EL APRENDIZAJE

Poder acceder a grandes bases de datos de información cambia fundamentalmente la educación, ya que los estudiantes ahora pueden ser creadores y colaboradores en el acceso y construcción de discursos de información. Debido a su alfabetización tecnológica, los jóvenes pueden obtener capital cultural a partir de su comprensión de las modernas tecnologías de la información y, por lo tanto, pueden contribuir al cambio educativo. Estos cambios en el aprendizaje también tienen implicaciones para la práctica docente.

CAMBIOS EN LA ENSEÑANZA

El mayor nivel de cambio que se produce en relación con la tecnología de la información y la educación es la forma en que cada vez más se considera que la enseñanza se produce a través de la tecnología, en lugar de utilizar la tecnología como una herramienta extra en el aula. La tecnología de la información tiene un impacto particular en el contenido del curso y la metodología de enseñanza, y en la contratación y capacitación del personal docente, así como en el contenido de los cursos. La tecnología de la información requiere que los maestros aprendan nuevos conjuntos de habilidades.

CAMBIOS EN LA ADMINISTRACIÓN

El principal cambio que muestra la aplicación de las tecnologías de la información en el sistema de administración de la escuela es que puede facilitar la vida a todos y cada uno de los interesados. Como escuela, se pueden administrar todas sus actividades administrativas y funciones académicas sin ningún tipo de problema. El mayor beneficio es que son capaces de automatizar todos los procesos en una escuela, ahorrando así mucho tiempo y esfuerzo que la administración y otras partes interesadas pueden dedicar a esfuerzos más fructíferos.

Las tecnologías de la información son el resultado de la explosión del conocimiento. Éstas incluyen las tecnologías de hardware y software y facilitan el proceso de aprendizaje de la enseñanza. Facilitan la enseñanza del proceso de aprendizaje en modo más productiva. Del mismo modo, el papel del profesor también es diferente en los nuevos entornos que en el sistema convencional.

A demás gracias a las tecnologías de la información atrás quedaron los días en que las escuelas solían tener dificultades para mantener sus registros, comunicarse con todas las partes interesadas, y hacer todas las tareas de seguimiento sin enfrentar problemas en absoluto. Las cosas se están volviendo más fáciles y las escuelas también reflejan ese cambio. Solicite un DEMO para experimentar nuestra plataforma de CRM especializada.

 

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Estos son algunos de los principales beneficios del uso de las TICs en el aula

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Estos son algunos de los principales beneficios del uso de las TICs en el aula

El futuro del sistema educativo está prácticamente determinado por el desarrollo de la tecnología. Algunos educadores y expertos están en contra de las tendencias de implementar herramientas y aplicaciones de EdTech en cada aspecto del sistema escolar, principalmente porque la tecnología es una fuente de distracción para los estudiantes. Sin embargo, la integración adecuada de la tecnología guía a los estudiantes hacia una mayor comprensión de todos los conceptos cubiertos en clase.

Las estrategias de enseñanza basadas en la tecnología educativa se pueden describir como prácticas éticas que facilitan el aprendizaje de los estudiantes y aumentan su capacidad, productividad y rendimiento. La integración de la tecnología en la educación inspira cambios positivos en los métodos de enseñanza a nivel internacional.

¿Aún te preguntas si deberías empezar a confiar en diferentes aplicaciones y herramientas? La siguiente lista de beneficios te ayudará a llegar a una conclusión final:

Seguimiento del progreso de los estudiantes: Ya no estés limitado a un diario simple y notas sobre cada alumno. Eso solo te confunde quita tiempo. Probablemente ya usas un programa de calendario y un software de libreta de calificaciones. Es posible que tengas uno para comunicarte con los padres. También puedes usar las redes sociales para tu clase y comunicarte con un portal de la escuela. En la actualidad, puedes confiar en plataformas web y herramientas que te permiten hacer un seguimiento completo de tu alumnos; desde el proceso de inscripción y verificación de pagos, hasta sus logros académicos individuales.

  • Recursos educativos: La tecnología de la información facilita el acceso a la información académica en cualquier momento. Tanto los estudiantes como los profesores usarla para adquirir e intercambiar material educativo. Por ejemplo; los profesores pueden proporcionar fácilmente materiales de audio y visuales a sus alumnos utilizando computadoras e Internet de banda ancha. Esto rompe los límites de acceso a la información, porque el estudiante simplemente asistirá a una conferencia mientras no está en un aula física. También los maestros pueden asignar tareas a los estudiantes a través de correo electrónico o foros educativos.
  • Aprendizaje de tiempo completo: A diferencia del pasado, cuando el aprendizaje se limitaba a un aula física, los alumnos y los profesores solo podían acceder a información académica mientras estaban en la escuela. Hoy, todo eso ha cambiado, un estudiante tiene acceso a la información en cualquier momento del día. No importa dónde estén o la hora del día. Las TIs han facilitado la educación en línea, por lo que encontrará que un estudiante en México estudiará el mismo curso que un estudiante en los Estados Unidos o la India. Y cuando se trata de conseguir empleos, todos estos estudiantes tendrán la oportunidad de competir por el mismo trabajo.
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  • Aprendizaje en grupo: El desarrollo de la tecnología ha ayudado a los estudiantes a aprender en grupo. En el pasado, solíamos tener discusiones grupales en la escuela que requerían que cada miembro contribuyera, sin embargo, los estudiantes tímidos podían mantenerse alejados de estos grupos debido al temor de expresarse a sí mismos. Ahora las escuelas han creado foros académicos, donde los estudiantes pueden debatir sobre un tema específico sin temor a la expresión. Otro beneficio de estas discusiones en línea es que no todos los miembros del grupo pertenecerán a la misma clase o escuela. Los estudiantes de varias escuelas de todo el mundo pueden pertenecer al mismo grupo académico y compartir información y opiniones.
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  • Aprendizaje a distancia: Los últimos desarrollos de las tecnologías de la información permiten a los estudiantes de todo el mundo estudiar desde cualquier lugar a través de la educación en línea. Esto ha sido posible debido a la amplia difusión de Internet de banda ancha barata tanto en países desarrollados como no desarrollados. A diferencia del pasado, cuando se ofrecían algunos cursos en países desarrollados, por lo tanto, para que un estudiante estudiara esos cursos, tenía que pasar por la molestia de mudarse de su país de origen, que era demasiado caro. Ahora los días, un estudiante puede tener acceso a estos cursos en línea. Muchas universidades han abierto su plan de estudios educativo al mundo. Entonces, a un precio bajo, un estudiante puede ser parte de esa universidad. Estos estudiantes hacen los mismos exámenes y están marcados por los mismos profesores.

Los beneficios de la integración de tecnología descritos anteriormente deben convencerte del hecho de que esta forma de educación es excelente tanto para los estudiantes como para los profesores.

 

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